Monday December 31st, 2012

To My Students

Thank you for being my students/my students’ parents this past year. Without you I am not a teacher. Everyday you inspire and educate me to […]
Monday December 31st, 2012

2013 New Year Resolution and Planning

Tomorrow is the beginning of a new year, 2013. It is time for me to look back and review what I have done this year. […]
Saturday December 29th, 2012

Christopher C: Turkish March

December 29, 2012 Christopher C. plays one of the many versions of Beethoven’s “Turkish March” here. [qt:http://teresawong.dyndns.org:9001/video/christurk.m4v 640 360] Note: For better viewing experience, please […]
Saturday December 29th, 2012

Connection

Saturday December 29th, 2012

與你的彈奏建立一個長遠的關係

Build a long-term relationship with your playing 這個星期,我一直專注於鞏固學生們的技巧,更加精確地,就是手架 (hand grip),彈擊(attack)和重心轉移(weight transfer)。這讓我思考到,我該怎樣幫助我的學生去明白這是對他們的彈奏最重要的? 答案很簡單:他們要與自己的彈奏建立一個長遠的關係。 建立一個短期的關係,就像是一個鋼琴學生學習一些曲目來應付考試或是比賽,並持續鑽研那些曲目,希望能得到一張印有成績的証書,但卻毫不關心如何改善技巧和表現力。這種彈奏方法是不能持久的。她/他實際上没有訓練彈奏技巧,而只是練習了那些曲目。這樣和一些學生在歷史科考試前死記硬背考試內容相類似,考試完了之後,就忘記了一切了。其實每個人年輕時候都會這樣做過,很多老師在他/她的職業生涯早期階段時都幫助過他/她們的學生做過這樣的事。這其實是沒有什麼可羞愧的,這是生活,只是我們從前並不知道有甚麼比這個方法更好罷了。但是,現在我們應該知道怎麼可以做得更好了吧。 從前,我有被勸阻,在嘗試用一些不忠於自己、不是自己所想的方式來敎導,但由於我很快便想通了,所以這樣没有維持很久。那是我的職業生涯中迷失的時候。我不覺得那種是正確的教學方式,因為我只側重於鋼琴演奏。我没有膽量去當一個曾啟發過我的老師的模樣,我不知道如何成為我想成為的那種老師。我獨自在黑暗的隧道中,試驗和錯誤的過程裡,感覺那不確定性和未知,來塑造自己的教學方式和路向。花了相當的年頭來建立,才走到現在這個階段。於此同時,我亦明白到,我必須繼續改善和前進,希望將這些傳遞給我的學生,像我的老師們從前為我所做的一樣。 我相信有很多的鋼琴教師希望做同樣的事情,像我這樣教育自己的學生,並幫助他們建立穩固的彈奏基礎。但有時候現實阻礙了他們不去這樣做。我只想說,我們都是為了好意而這樣做。所以不要氣餒,以我們想做的方法去做,以知識和專業來教育和回饋社會,家長和學生們。我們才是最明瞭甚麼對學生們有幫助的人,對嗎? 至於我的學生們,我在這裡幫助你們去建立一個與自己彈奏的長遠關係,幫助你們去了解更多音樂,建立一個更加穩固的演奏技巧基礎,讓你們更自在地透過雙手去表達自己,與自己和聽眾有更好的溝通,而最重要的是,能讓你們以所想的方式來欣賞和熱愛音樂。 不論你們只跟我學習了一天又或是一年或兩年也不重要。我希望能為你們留在這裡,只要你們想回來找我,或是當你們需要我的建議時,我也是一直在這裡等你們。這就是我的老師從前為我所做過的,而過了這些年來,我終於看到了這在自己身上所發生的。這都是極大的感受和經驗。所以,Miss Grace,謝謝你在我的身旁。你不僅是我的鋼琴老師,而且是我生活上的老師。對於這點,我向你鞠躬,向你致敬。我渴望為我的學生作同樣的事情。我也想藉此機會感謝這些年來敎導過我的所有老師,真正的老師不只是為工作和金錢,而是為了賦予靈感,教育培養和人性文化。 不管你們彈奏得怎麼樣,或是那是什麼類型的音樂,我希望你們都愛自己所彈奏的,和圍繞著你們每一天的音樂。 黃穎妍
Thursday December 27th, 2012

Music and You

You are not important in your playing. Your music is. Forget about yourself! Forget who you are, how you look, and concentrate! Focus on what […]
Wednesday December 26th, 2012

We Are All In This, We Are Not Alone

Dear Students and Readers, I hope you are having a good holiday. Students, as said in my many posts, I am always here to support […]
Friday December 21st, 2012

Topic of the Week: Hand Grip

Note: I have been writing this for the last whole week but since my computer and server have been down there was simple no way […]
Thursday December 20th, 2012

Talk in Videos: About Attitude, Practice and Everything Else in Piano Playing

Sorry Readers and Students, there are something wrong with my computer and server that I can only now temporarily put the videos on YouTube channel […]
Wednesday December 19th, 2012

About Attitude, Practice, and Technique

Just a few voice clips to remind especially you, my Students (these are in Cantonese) – these are the topics that we have been talking […]
Monday December 17th, 2012

鋼琴演奏中的表達與情感

Expression and Emotion in Piano Playing 中文翻譯: Klaire Kung 幾個星期前,我的一位學生表示她在她的演奏中情感表達的困難。我答應了她,會跟她分享我怎樣做來表達我的情感。以下是我的故事: 小時候,我有一個親愛的嫲嫲,我和她擁有了大約十年寶貴的光陰。我記得她是最愛我的一個,或者只是唯一一個曾經愛過我的人(我一直認為是這樣)。曾發生過好些事情,我現在仍然記憶猶新: 我們一家人在我小時候會定期拜訪爺爺嫲嫲。有一次,當我在他們的家裡(我記得那時我大約六、七歲),爺爺走到去陽台,我跟著他走去。當時他不知道我在他身後, 他關上了門,卻壓著我的手。雖然我的手緊緊地被擠在門框上,整隻手經巳紫瘀色,但我並沒有作聲,更不用說哭了。幸好,一會兒後,嫲嫲看見我站在那裡一聲不響,便快快地把我的手從那緊閉的大門間拉出來,大罵不知道我發生甚麼事情的爺爺,大概他懷疑我是個啞巴(小時候的我不隨便哭或不怎麼發出聲音的)。 *** 我跟爺爺嫲嫲去參加一個晚飯聚會,嫲嫲在聚會的中段時間帶我去了一家玩具店,然後給我買了一隻帶著綠色領結的細小的粉紅色熊公仔(我相信,現在想起來,那個顏色組合確實嚇人,但我確實因為是嫲嫲買給我的原故而很喜歡它)。我把它盡可能地保留在我身邊最長時間。 *** 爺爺嫲嫲也會來我住的地方探望我們。有一次,我和哥哥一起玩康樂棋之後,爸爸吩咐我清理及收拾東西。出於某些原因,我認為因為只有我一個人負責收拾而覺得這樣不公平,所以我没有聽從吩咐就拒絕了這樣做。爸爸便用康樂棋桿用力打我的腿。幸好嫲嫲在那裡,我没有被痛打一頓(打是打了,只是沒有那麼厲害),否則,我相信,我的腿會被打斷,而且會因為痛楚而狠狠地大哭(是的,這次我哭了)。嫲嫲擁著我輕輕地安慰,叫我不要哭…… 我以為第二天會因為腿斷了而不能上學。可是,第二天,我還是像往常一樣回了學校上課。 *** 當我九歲的時候,我的爺爺嫲嫲為了較好的生活移民去了美國。在一個平常的炎熱夏天,那時我只有十歲,駭然收到了在我(當時的)生命中一個最可怕的消息。嫲嫲一個人在異鄉的街道上因心臟病發而去世了,只是在散步期間發生的。沒有人來得及去救她…… *** 嫲嫲去世後,我幾乎每天都在哭,或在每一次當我想念她的時候也會哭起來(這是經常發生的)。還記得那個嫲嫲送給我的帶著綠色領結,細小的粉紅色熊公仔嗎?有一天爸爸決定把它扔掉,認為它與其他的玩具公仔都是「完全無用的」,擠在我的房間佔了「太多的空間」了。 自那以後,我没辦法告訴你我是多麼想要回那個熊公仔,只是我可能永遠都不能找到一個和嫲嫲給我相類似的那一個… *** 和所有其他的年輕人一樣,我也是不知道怎樣在演奏中表達情感,只是在表現精準的「彈奏」。我嘗試努力地表達情感,但亦無濟於事。我缺乏了什麼呢?有一天,我彈奏一首充滿悲傷和愁思的作品。然後,我決定用我短暫生命中難得的體驗和悲傷情感來表達。所以,在每次嘗試彈奏這作品之前,我便先想起嫲嫲。對她的記憶和感覺讓我帶來了眼淚和悲傷,把這情感在演奏中表達出來。雖然每次都讓我很痛心,但每次都很奏效,所以我便以這種情感表達方法來演奏。 […]
Wednesday December 12th, 2012

More DipABRSM Viva Voce Questions

On Preparation of the dipABRSM Viva Voce Section More on dipABRSM Viva Voce Thank you reader Alicia for her provision of the following questions from […]
Tuesday December 11th, 2012

Teresa Wong: Scarlatti’s Sonata K.208

December 11, 2012 Teresa Wong plays D. Scarlatti’s Sonata in A major, K.208. [qt:http://teresawong.dyndns.org:9001/video/scarlattik208.m4v 640 480] Note: For better viewing experience, please click on the […]
Sunday December 9th, 2012

My Old Photos

Public Performance, Hong Kong, circa 1991/92 Summer Music Festival, Canada, 1999 Studying for my Master’s at Indiana University, USA, 2002 Graduate Recital at Indiana University, […]
Monday December 3rd, 2012

彈琴的目的是什麼?

  原文: ” What is the purpose of playing the piano? “ 中文翻譯: Klaire Kung 我從來沒有想過 — 「彈琴的目的是什麼?」。 對我來說,自從選擇了彈琴,它一直是我生活的一部分,單純地是我的一部分,而且不能從生命中分隔開來。但最近我開始思考,我想繼續這樣做嗎? 最近我想起了和一位新學生的第一次談話。我問她為什麼想彈琴(我幾乎每次第一次見到我的學生都會問他們這個問題)。她告訴我,這是為個人的樂趣,彈奏時可以表達自己的情緒,沒有嘗試是為了其他人而這樣做。起初我有點驚訝她的答案。後來我想,為什麼不可以呢,不管你做什麼,肯定重要的是,你會先為自己而做(或甚至只是為了自己),這是絕對沒有問題的。事實上,我們所做的一切都應該是為了自己而做。例如,我們要吃飯,因為覺得餓了,所以為了滿足食慾,便會吃東西來充饑。如要這樣做,我們可以隨意找一間附近的咖啡廳吃一個簡單的小吃,或在一家高檔法國餐廳吃一個別緻又精製的晚餐。所以對一些人來說,如果他們只是想學習一首特定的作品/曲目,他們便會花很多時間處理那首曲目而幾乎完全不知道如何視譜,只是純粹地記著如何在鋼琴上 「演奏」那一首曲目。這是可以接受的。或者,有些人想學習大量的曲目,而沒有充分地探究當中的基礎細節,技巧,韻律,和諧,結構等,這其實亦不算是錯的。對於一些人來說,彈琴能夠減壓,幫助遠離他們繁重的工作和忙碌的生活。然而,對於那些想要真正理解音樂和鋼琴演奏當中真正含義的人來說,在過程中他們需要花更多的努力,時間,專注,耐心,毅力和熱誠,來更深入地鑽研當中隱藏的寶藏,而這些寶藏是為了那些渴求學習的人而備的。這等於一個廚師在最複雜的烹調程序或準備下,以最新鮮,最珍貴的材料創造最精緻的美食;一個香水調製師以他/她的心靈來創造最獨特的香氣;一個時裝設計師在衣飾上絕對堅持一針一線的細節;建築師以用戶的喜好來結合藝術與實用性的建築設計;或服務員照顧他/她的客戶的各種需求,確保他們能在生活中享受最好的用餐體驗。這就是單純地在任何領域中達到最卓越的水平。但他們正在努力做的,是為了自己,追求卓越,並希望與他人分享當中的美麗,因為他們以最大的熱誠來做,而且他們認為,他們的希望和夢想能夠影響和激勵他人。 所以,是的,同學們,請為自己而發揮。演奏的原因來自你渴望演奏得更多及更好,使你能感覺到它在你的皮膚底層下滲進到你的血液和靜脈內。感受音樂的振動與你產生共振。感覺神奇和美妙的音樂於你的身體和心靈內。感受快樂和痛苦,那種舒緩,在你的心中翻騰。想像每次演奏都好像是最後一次,而事實上,正是因為它從來不會相同地發生多一次,所以它就是在那刻中的唯一一次。 在演奏的過程中,我們總是過分擔心自己的表現。甚至在任何人還没察覺/聽到任何錯誤之前,我們巳對自己作了太快,太激烈的批判。這樣的行為不僅無益,而且也有損於我們的表現。當然,我們對於自己的表現應當有自我批判,用以幫助提高技術和音樂感。但是,我們絕不可以在表演或課堂時作這樣的自我批判,我們應當表現音樂,而不是糾正自己。著眼於當下(即一個樂句,一個小節,一個和弦,一個音符),忘記過去的(錯誤),對未來懷抱希望(下一節,下一樂句,下小節,下一個音符)。 *** 我最近曾想過放棄彈奏鋼琴或表演。已經彈了這麼多年了,還需要繼續嗎?我仍然這樣做是因為我不想承擔風險或懶得做其它的事情嗎?也許是離開的時候了嗎?但我的朋友對我說,「你永遠不知道在觀眾群中,誰被你有所啟發或影響,即使你認為你沒有做得那麼好。但對於那個人來說, […]