分類: 鋼琴教學

鋼琴教學的反思

「教學是一項如此高尚的工作! 」一名學生最近對我說。我從未這樣想過。

當然,當一個人選擇教學作為他的職業時,他不會期望從中賺大錢。有些人可能只是因為職業的穩定性而選擇教學(如果在政府學校工作的話),而其他人確實有熱愛教育和教育下一代的願望,後來才發現要處理所有額外與教學無關的行政工作和人事問題,然後認真考慮他們是否還喜歡教學。

寫給我的舊鋼琴學生

親愛的學生,

你好嗎?

你最後一次彈鋼琴是什麼時候?你最後一次與他人分享音樂是什麼時候?

我經常想起你。

我記得我們的第一次鋼琴課,如何逐漸的演變成為老師和學生以及朋友之間的關係。

我記得我們在某一堂課上取得了第一次突破,感覺實在是太棒了。

我記得當我聽到你在某一堂課彈奏時我是感到如此感動,覺得我真的很幸運,有這些學生多年來與我分享音樂。

我記得我告訴你去理髮,因為你的頭髮真的很凌亂(你的老師生活變得忙碌的時候也會有同樣的問題,現在仍然是如此)。

我記得我們有過這樣的談話,我真的希望它能引起你的共鳴並幫助你度過難關。

我記得我們所有的表演,大師班,音樂會,所有的排練和表演 – 當中有一些令人沮喪的時刻,但總是有更多更美好的時光。

我記得我們會一起去聽音樂會,然後我們會去一邊拿著一杯飲料,一邊討論我們對音樂會的感想。

我們還有很多午餐,晚餐,燒烤和各種聚會。從來不乏笑聲。


我也搞了很多音樂聚會和節日聚會。我喜歡聚會,你們都來了和我一起分享音樂和節目的喜悅。

我記得我很在意你們和教學。我仍然是很在意的。


其實,我真的很想念你們所有人。


我希望你很好,還有繼續彈鋼琴。


祝大家新年快樂,


你的老師,

TW

鋼琴導師訓練課程 (第一級)

我們現已推出鋼琴導師訓練課程(第一級)。

完成本課程後,你將獲得教師證書,有資格教授我們的鋼琴初階課程 -你能夠收取一定的學費 (高於市場平均水平)。你將獲得免費的一年教師會員資格,並獲得我們團隊的持續支持。

現在我們進行第二輪的報名優惠,先到先得。

報名參加課程

學習模式:網上學習平台

總課程時間:8週,每週1節課

課程內容:

這是專門為鋼琴教師設計的課程,因此除了學習如何經營自己的音樂教學室之外,您還將了解鋼琴教學的基本知識,如何使用我們的鋼琴初學書籍到課程計劃,了解基本鋼琴技術等。

語言:我主要以廣東話授課。

學生基本資格: 八級証書

簡短課程大綱:

L1: 鋼琴教學的第一步
(Introduction: The Basics of Piano Teaching)

L2: 開始你的鋼琴教學
(Build Your Own Piano Teaching Business)

L3:   課程規劃 (Lesson Planning)

L4: 課程計劃 I:兒童初學者
(Lesson Planning I: Child Beginners)

L5:  課程計劃II:成人和青少年初學者
(Lesson Planning II: Adult and Teenage Beginners)

L6: 教學室規劃:日曆, 費用和政策 (Studio Planning: Calendar, Fees and Policy)

L7:招募面試新學生 (Recruit and Interview New Students)

L8: 了解自己的教學優勢 (Find Your Own Niche)

(舊學生參加課程請與我們聯絡以獲得額外優惠)
要了解簡短課程大綱,可以在這連結看到。詳細的課程大綱將在註冊課程時提供。

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5個預備鋼琴文憑考試的小帖士 (ATCL/dipABRSM piano)

以下是5個預備鋼琴文憑考試的小帖士 (ATCL/dipABRSM piano) :

第一,閱讀考試局的考試大綱

知道考試局對於你的鋼琴文憑考試的要求是十分重要的,例如是考試曲目選擇,考試曲目時間規定,筆試要求(programme notes),口試預備資料(viva voce)等等。

你可以在網上到有關考試局網頁找到相關的資料。

第二,選擇一個音樂風格平衡的考試曲目表

要留意,不要只是選擇不同音樂時期的曲目,更重要的是要有音樂風格、表達、速度和技巧上的對比。還要有不同曲種的選擇。

第三,表現你的長處,埋沒你的短處

當然,你要選擇你喜歡的音樂,但是很重要的是要知道自己的音樂和演奏的長處,在這方面盡量在選擇曲目是表現出來,而你本身在音樂上沒有做得那麼好的部份盡量收藏起來。你的老師應該很清楚你的長處和短處的。

第四,選擇一些你可以應付到的曲目

不要只選擇一些很難的曲目,又或者是很易的曲目。不要只選擇一些非常出名的曲目,又或者是很新、很奇怪、沒有人聽過的曲目(因為你覺得你需要談這些曲目才可以考到好成績)。

要選擇一些你可以駕馭到、有興趣練習和可以彈到就一定演奏水平的歌曲。選擇一些你有能力在音樂上和技巧上可以表達到的曲目,這樣你在考試時才會有信心去彈奏。

第五,有足夠的時間來準備你的考試

首先你要明白,文憑級(無論是ATCL或是dipABRSM)是比八级要求的彈奏水平高很多的。你需要的不只是學習怎樣去彈這些曲目,而是去了解音樂上的要求,怎樣去表達和演奏這些曲目以達到文憑級要求的表演水平。

所以,你需要足夠的時間來準備你的考試,練習你的曲目,聽很多的表演(無論是上網聽或是現場表演也好),讀很多關於曲目的資料,例如曲種,風格,樂曲結構,歷史和作曲家等等(你可以在網上或者圖書館找到很多有關的資料)。另外,找一個專業的老師去幫你(就算你不可以每星期上課,也可以找一兩個老師去上幾個專門課堂,集中去研究你的樂曲,請老師給你一些意見,怎樣去改善你的演奏,以作更好的考試準備。

溝通和理解

彈鋼琴是一種溝通。通過雙手彈奏鋼琴,我們道出自己的思想和靈魂。

我們所說的情感和音樂,乃是 “Songs Without Words” (無言歌)。

成功的教學是將自己的想法和對音樂和鋼琴的知識以明確和有條理的話語清晰地向學生表達。就像我以前說過,我本來是那種病啞了也沒問題的人,直到我出國讀書,才真正的開始和別人交談起來 (因此剛回港時講中文時grammar非常有問題,希望現在好了一點吧! )。所以我一直很努力去學習和研究心理學和語言的藝術,了解如何措詞謹慎一點,如何學生和家長溝通。

最近出現了一些混亂。雖然發生了很大的誤解,但同時亦出現了更多互相理解和關係改善。話雖如此,挫敗感難免出現,而它非常懂得令人傾向消極的一面去想。One really has to fight against it。不過當我聽到學生美妙的彈奏時,我確實感到很幸福和恩惠。

So here I am.

我會勇敢地面對昨天的失誤,昂首迎接明天的挑戰。

從今天起,我會少說自己,多談音樂。

謝謝大家的支持。

還有衷心感謝那些作出坦誠對話的學生們。

Teresa Wong 黃穎妍

P.S. 最近,我發現自己的中文越來越好,也許是因為我一直在寫更多的中文文章吧。以後我會寫多一點中文,請多多支持。
(其實當我讀小學時,我最擅長中文,我閱讀很多中國文學書籍,從三國演義,西遊記,金庸,至簡體字的魯迅, 矛盾,巴金的家春秋!……)