標籤: 八級鋼琴考試

著眼於做得好的地方(Focus on the Good)

最近,我在朋友的私人住宅舉辦了一場音樂會。我以前從未做過這樣的音樂會。我實際上很喜歡這種私密的環境,表演者和觀眾之間可以建立更緊密的聯繫。 我演奏了一些經典作品,例如貝多芬Beethoven的《Appassionata》鋼琴奏鳴曲和肖邦Chopin的C#小調夜曲,以及我自己創作的一些鋼琴作品。我還和朋友一起演奏了一些室內樂作品,包括勃拉姆斯 Brahms 和德沃夏克 Dvorak的鋼琴五重奏。我也有給一些鋼琴學生一個機會去表演。

音樂會結束後,我舉行了招待會,與聽眾和朋友互動。總的來說,我覺得自己的表現很好。當然總有改進的餘地。但是這一次我試圖不專注於此。

我錄製了整個音樂會(視頻和音頻)。通常,我在音樂會後真的不想看或聽自己的演奏。我會把錄音放在一個角落,直到我鼓起勇氣去看/聽它們。但是這次,我可能很快就會看錄音,看看我做得如何,什麼是好的,什麼不太好的。

我發現,正如我們大多數音樂人和鋼琴學生一樣,我們專注於做得不好或如何做得更好。 “我本來可以更清楚地演奏該樂句”,“我本可以更好地控制左手線條”,“我本可以犯更少的錯誤”等。我們常常忘記留意自己做對的事情:“我演奏控制很好”,“我在那裡做得很好的大細聲對比”,“我進步了很多!”。

我並不是說我們不應該改善自己。但是我們需要將重點轉移到我們已經做的正確的事情上。這是使我們繼續前進的動力,知道我們做得很好,令我們可以繼續前進,彈更多,下次再做得更好。

如果我們看不起自己,我們會感到沮喪。 “我不夠出色”,“我永遠做不到這件事”,“這是浪費時間”,“我沒有才華/成功所需的條件”,或者簡單地說,“我彈鋼琴技巧壞透了!”

專注於到目前為止你一直在做好的事情。 看看你為彈好這些正確的部分做了什麼,以及如何將其應用到不太正確的部分上。 專注於做好的事情。 然後是改善。 無論是在上鋼琴課,考試還是鋼琴演奏時,下一次總會有空間去做得更好。

盡力而為,然後繼續下一個課堂/考試/表演努力。


當然,你可以通過諮詢課堂了解自己的進度以及如何改善得更好。

好的,我現在就去為下一個項目中集思廣益吧!


 

英國皇家音樂學院八級音樂考試聆聽測驗課程

我知道很多ABRSM英國皇家音樂學院八級音樂考試的學生在聆聽測驗 (aural test) 準備方面遇到了障礙– 他們真的很擔心參加這個測試而不知道該聽什麼以及如何準備它!

不要害怕!我已為英國皇家音樂學院八級音樂考試錄製了一個全面的八級聆聽測驗課程 。因為所有樂器考試的聆聽測驗都是一樣的,所以每個參加皇家八級音樂考試的考生都會受益(不僅僅是鋼琴學生!)。

在本課程中,我有很多詳細的解釋和例子,一步一步地教你如何傾聽音樂元素並知道如何相應地回答聽力測驗的每個部分,以便作為八級音樂考試考生的你不會再迷

我知道嘗試聆聽和弦和節奏,或者在音樂特徵和風格方面究竟要談論的內容是多麼令人沮喪!通過適當的培訓和指導,我相信你有信心參加八級的aural test! 全面的八級聆聽測驗課程涵蓋了標準測驗的所有方面。我肯定會花更多的時間在A部分上,因為從我多年準備學生八級音樂考試的經驗來看,這對大多數考生來說是最難的部分!

當然我仍然涵蓋了聆聽測驗的所有部分,所以當你談到以前從未聽過的音樂時,你不會被D部分迷失!當你知道自己應該聽什麼的時候,你就有信心參加八級聆聽測驗!

該課程共有10節課,包括2個模擬測試。你可以通過電話或電腦隨時登錄上課。

更多課程內容和直接網上報名

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皇家音樂學院八級鋼琴考試聆聽測驗: Part A 練習 II (cadences)

皇家音樂學院八級鋼琴考試聆聽測驗: Part A 練習 II (cadences)

ABRSM Grade 8 Aural Test Training Course (English):

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